Metode al-Kasysyaf: Pembelajaran Bahasa Arab Kontekstual (Memahami Bacaan Sholat)

Judul: Metode al-Kasysyaf: Pembelajaran Bahasa Arab Kontekstual (Memahami Bacaan Sholat)

Penulis: Dr. Ibnu Samsul Huda, S.S., M.A.

ISBN: 978-602-1150-xx-x

Buku ini merupakan buku pegangan bagi pebelajar yang ingin memahami bacaan shalat dengan metode al-Kasysyaf. Kata al-kasysyaf merupakan derifasi dari kata kasyafa, yaksyifu, kasyfan wa kasysyafan. Dalam bahasa Indonesia kata al-kasyfu merupakan kata kerja transitif yang berarti menyingkap, rafa’a ‘anhu mâ yuwârîhi wayughaththîhi (menghilangkan sesuatu yang menimbun dan menutupinya). Dipilihnya kata al-kasysyaf sebagai nama dari metode pembelajaran bahasa Arab, karena kata ini dianggap bisa mewakili sebuah metode pembelajaran yang banyak menerapkan metode al-kasyfu (penyingkapan), menyingkap makna dari ujaran-ujaran yang sudah sering dilafalkan namun tidak difahami maknanya. Proses penyingkapan makna ini adalah proses membuka pemahaman dari kata yang biasa diujarkan dan belum dimengerti maknanya.

Metode al-kasysyaf menyerap metode pembelajaran Adam dalam memperoleh bahasa pertamanya dengan mengenal nama-nama, wa ‘allama âdama al-asmâ’ kullahâ sebagaimana firman Allah berikut ini.

وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلَائِكَةِ فَقَالَ أَنْبِئُونِي بِأَسْمَاءِ هَؤُلَاءِ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ

Dan Dia mengajarkan kepada Adam nama-nama (benda-benda) seluruhnya, kemudian mengemukakannya kepada para Malaikat lalu berfirman:"Sebutkanlah kepada-Ku nama benda-benda itu jika memang kamu orang yang benar!", (QS. Al-Baqarah (2): 31)

Penyerapan metode ini diaplikasikan dalam bentuk pengajaran bahasa Arab dengan menerjemahkan setiap kata ke dalam bahasa Indonesia. Dari proses ini, maka pebelajar akan banyak belajar kosa kata (ta’allama al-asmâ’). Untuk memudahkan pemahaman dan mengingat maknanya, setiap kata dihubungkan dengan beragam derivasi yang sudah banyak dikenal dalam bahasa Indonesia.